A Educação Infantil constitui um processo distinto de trabalho e a proposta pedagógica é estabelecida segundo os eixos de Identidade e Autonomia, Linguagem Oral e Escrita, Matemática, Natureza e Sociedade, Movimento, Artes Visuais e Música. Esses eixos são explorados em atividades individuais e coletivas estruturadas pelo professor regente, em uma concepção que envolve o cuidar e o educar por meio de um processo lúdico e significativo. Além desses eixos, realiza-se também um trabalho com Ensino Religioso, concebido como uma área de conhecimento.